Comparativa entre la percepción de las artes en estudiantes de primaria de México y Estados Unidos de América

Efectos combinados de la ampliación de la atención primaria de salud y de las transferencias condicionadas de dinero en efectivo sobre la mortalidad infantil en Brasil, 1998–2010*

Objetivos. Examiné los efectos combinados del acceso a la atención primaria mediante el Programa de Salud Familiar (PSF) y las transferencias condicionadas de dinero en efectivo del Programa Bolsa Familia (PBF) sobre la mortalidad infantil posneonatal (MIPN) en Brasil. Métodos. Empleé un análisis ecológico longitudinal usando datos en panel de 4 583 municipios brasileños de 1998 al 2010, con 54...

Las Metodologías de Desarrollo y la Mejora de Calidad de las Aplicaciones en Web

Esta e ja a 4a vez Que a ComissSo Sectorial para a Qualidade nas Tecnologias de InformaAo e ComunicaJes (CSO3), constitulda no mbito do Conselho Nacional para a Qualidade (CNQ), organiza este evento. As anteriores edi96es realizaram-se em Lisboa (1994 e 1995) e GuimarAes (1998). Pretendemos consolidar a iniciativa e reunir, uma vez mais, as comunidades academica e empresarial, fomentando a troc...

Una Experiencia de Vinculación entre un Programa Academico, las Necesidades de la Industria y las Tendencias de la Disciplina

Estudio de la influencia de factores fisiologicos y de conectividad de red en la correlacion de actividad entre pares de neuronas de integracion y disparo

Para conocer las propiedades computacionales del sistema nervioso central es importante comprender cómo están conectadas entre śı las neuronas. Para ello pueden emplearse diferentes estrategias (fisiológicas, anatómicas, etc.), siendo también posible seguir un enfoque computacional. En este trabajo se llevan a cabo simulaciones de circuitos neuronales, para lo que se ha desarrollado un nuevo mo...

Estudio exploratorio sobre las competencias informacionales de los estudiantes de la Universidad de La Habana

La presente indagación expone los resultados de una encuesta relacionada para la identificación de competencias informacionales, aplicada a estudiantes de la Universidad de La Habana, como resultado de prácticas investigativas de estudiantes de Ciencias de la Información de dicho centro. Se utilizan varios métodos como la encuesta, la entrevista no estructurada a expertos y el análisis document...